索溪峪的野主要内容(索溪峪的野主要内容 35字 )

1、索溪峪的“野”主要讲了张家界索溪峪的山，水，动物以及游人野的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。索溪峪的野课文原文走进张家界索溪峪，脑子里只剩下了一个字：“野”。山是野的。

2、索溪峪的野》索溪峪的山是野的，课文是从惊险的美、磅礴的美、随心所欲、不拘一格的美几方面来写的。山野：它的惊险体现在断壁悬崖有几十丈高。山风中半边悬空的巨石摇摇晃晃，使人看了惊心。

3、索溪峪的野主要内容：主要讲了张家界索溪峪的山，水，野物，人的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。山野，水野，动物野，游人野。

4、一走进张家界索溪峪，脑子里只剩下了一个字：野。山是野的。桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了――它们都已经“家”化了。人工的雕琢，赋予的毕竟是人工的美，这种人工的美，是不能与索溪峪的山比美的。

5、索溪峪的野主要内容《索溪峪的“野”》这篇文章向我们介绍了索溪峪的美，它的美不能与黄山、桂林等人工美相提并论的，因为索溪峪拥有野性美。

人教版小学六年级语文上一单元第4课《索溪峪的“野”》主要内容

索溪峪的“野”主要讲了张家界索溪峪的山，水，野物，人的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。山野，水野，动物野，游人野。作者选取独特的视角，描绘了张家界索溪峪独特的美景，表达了畅游于大自然时愉快的心情。

索溪峪的野主要讲了张家界索溪峪的山，水，动物以及游人野的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。山野，水野，动物野，游人野。

这篇课文，通过描写索溪峪的奇丽风光，赞颂了索溪峪天然野性美，表达了作者畅游其间无比愉快的心情。文章紧紧围绕题目展开叙述和描写。

索溪峪的野主要内容《索溪峪的“野”》这篇文章向我们介绍了索溪峪的美，它的美不能与黄山、桂林等人工美相提并论的，因为索溪峪拥有野性美。

十里百里溪为主要游览路线，主要景点有仙女桥、回音壁、南天门、天台、百丈峰、插旗峰、黄龙洞等，还有造型逼真的“猛虎啸天”、“群女拜观音”等。

索溪峪的“野”作者身处美丽的索溪峪，感受到的是一个字“野”：山野，水野，动物野，游人野。作者选取独特的视角，描绘了张家界索溪峪独特的美景，表达了畅游于大自然时愉快的心情。

《索溪峪的野》的主要内容

1、《索溪峪的“野”》主要内容：主要讲了张家界索溪峪的山，水，野物的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。原文：山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。

2、课文主要写了索溪峪的山、水、野物、人的野性，写出了索溪峪的野性美。希望对你有所帮助，望采纳。

3、课文描绘了张家界索溪峪独特的“野”的美景，表达了作者畅游于大自然时愉快的心情。

4、索溪峪的野主要讲了张家界索溪峪的山，水，动物以及游人野的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。山野，水野，动物野，游人野。

5、索溪峪的野主要内容《索溪峪的“野”》这篇文章向我们介绍了索溪峪的美，它的美不能与黄山、桂林等人工美相提并论的，因为索溪峪拥有野性美。

6、主要内容：从四个方面写了索溪峪的“野”，分别是山野；水野；动物野；游人野。总的表达了作者对索溪峪的喜爱和赞美之情。（文中“野”的意思是：山野：惊险，天然，野性的美。淘气的美。“野”性十足。

索溪峪的野主要内容

索溪峪的“野”主要讲了张家界索溪峪的山，水，野物，人的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。山野，水野，动物野，游人野。作者选取独特的视角，描绘了张家界索溪峪独特的美景，表达了畅游于大自然时愉快的心情。

《索溪峪的“野”》主要内容：主要讲了张家界索溪峪的山，水，野物的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。原文：山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。

课文描绘了张家界索溪峪独特的“野”的美景，表达了作者畅游于大自然时愉快的心情。

索溪峪的野的课文大意

1、六年级语文《索溪峪的“野”》课文解析及答案《索溪峪的“野”》题目中的“野”意思是“野性的”，是天然的、自然的意思。

2、问题一：索溪峪的野中的野在课文里是什么意思野在课文里是：自然的，不受约束的意思。索溪峪的“野”主要讲了张家界索溪峪的山，水，野物，人的特点。表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。

3、山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。//（总括，引起下文，讲了索溪峪山的独特“美”）这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。

4、又引着读者一起领略了小动物那十足的野性；行文至最后，不惟山水和小动物，连行走在其中的人们也变野了。轻松流畅的笔调，活泼生动的语言，让读者充分领略到了索溪峪的“野”。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助